quarta-feira, 30 de maio de 2018

Pedreiro morre vítima de choque elétrico

Em Ipu, pedreiro morre vítima de um choque elétrica nesta segunda (28), 

        Um pedreiro conhecido pela alcunha de José Maciel dos Santos morreu vítima de um choque elétrico no início da tarde desta segunda-feira (28-05-2018) no distrito serrano de Várzea do Giló, zona rural do município de Ipu, região noroeste do Estado do Ceará.
      Segundo informações repassadas pela Polícia Militar, equipe plantonista da Composição VTR 7272 à frente o Sgtº. Ramos, Sgtº. Valdenir, SD Rufino e o SD Bernadino, o pedreiro se encontrava trabalhando no terceiro andar de uma construção, quando levou um choque elétrico, vindo a cair do edifício. A vítima chegou a dar entrada na emergência do Hospital Municipal, mas não resistiu.
        O Sr. José Maciel dos Santos, tinha 60 anos, profissão pedreiro e residia no distrito de Várzea do Giló. In: Aconteceu Ipu. *** Informações com radialista Tony Sales.

quinta-feira, 17 de maio de 2018

AFAI se preocupa com o meio ambiente de IPU


      Uma propaganda de um supermercado da cidade de Guaraciaba do Norte (CE) no paredão de arenito na CE -187, foi alvo de denuncia feita pelo Blog Ipu Notícias (www.ipunoticias.blog.br).
      Com base nas informações obtidas na matéria do Blog, a AFAI - Associação dos Filhos e Amigos do Ipu, registrou Manifestação junto ao Articulador das Unidades de Conservação da Coordenadoria da Biodiversidade da SEMA, Leonardo Borralho, solicitando parecer sobre o assunto
      Parecer da SEMA - Secretaria de Meio Ambiente do Estado do Ceará, a Manifestação da AFAI - Associação dos Filhos e Amigos do Ipu.
abre aspas
      "Cabe informar que tal atividade lesiva pode ser configurada como poluição visual, considerando que segundo a Lei Federal Nº 6938/1981 (artigo 3º, inciso III), a poluição é caracterizada como a degradação da qualidade ambiental resultante de atividades que direta ou indiretamente:
a) prejudiquem a saúde, a segurança e o bem-estar da população;
b) criem condições adversas às atividades sociais e econômicas;
c) afetem desfavoravelmente a biota;
d) afetem as condições estéticas ou sanitárias do meio ambiente;
O fato de mudar o aspecto natural do paredão de rocha por meio de anúncios publicitários, e similares, é uma infração de impacto à geodiversidade.
      Em grande escala, este tipo de poluição (de impacto visual) podem gerar efeitos danosos à saúde (stress), a segurança (atrapalhar a concentração no trânsito) e assim o bem estar da população, conforme indicam estudos na temática.
      A Lei de Crimes Ambientais (Lei Federal nº 9605/1998) estipula penalidades criminais tanto para a poluição, quanto para o ato de alterar aspecto da geodiversidade:
      "Art. 63. Alterar o aspecto ou estrutura de edificação ou local especialmente protegido por lei, ato administrativo ou decisão judicial, em razão de seu valor paisagístico, ecológico, turístico, artístico, histórico, cultural, religioso, arqueológico, etnográfico ou monumental, sem autorização da autoridade competente ou em desacordo com a concedida:
Pena - reclusão, de um a três anos, e multa."
      A multa pode ter a dosimetria de R$ 10.000,00 (dez mil reais) a R$ 200.000,00 (duzentos mil reais), se for aplicado o que dispõe o Decreto Federal nº 6514/2008, em seu artigo 73.
      A prática foi denunciada ao Batalhão da Polícia Militar Ambiental (BMPA), que fará uma vistoria no local."

fecha aspas
      A Manifestação da AFAI e o parecer da SEMA foram encaminhados para a Secretaria de Meio Ambiente do Ipu. Fonte: IN.

terça-feira, 15 de maio de 2018

2 VAGAS NA ACLP




 







A Academia Cearense da Língua Portuguesa dá a público o seguinte Edital:
EDITAL 02/2018
ABERTURA DE INSCRIÇÕES DE CANDIDATOS PARA PREENCHIMENTO DE DUAS VAGAS NA ACLP

ACADEMIA CEARENSE DA LÍNGUA PORTUGUESA (ACLP), representada pelo presidente Sebastião Teoberto Mourão Landim e atendendo ao disposto em seu Estatuto, abre inscrições para preenchimento das cadeiras 04 e 21, conforme regulamentação a seguir: 1) – Para ser eleito associado efetivo, deverá o candidato a) ser residente e domiciliado no Estado do Ceará; b) ter boa conduta; c) concordar com o Estatuto e com os princípios nele definidos, mediante declaração de que o leu no Site da Academia Cearense da Língua Portuguesa: www.aclp.com.br; d) haver publicado trabalho de natureza gramatical, filológica ou linguística sobre a Língua Portuguesa ou apresentar produção científica e literária que prime não só pelo ponto de vista da expressão linguística portuguesa, mas também pelo valor científico e criatividade literária, de méritos a serem arbitrados e mensurados por comissão mista instituída pela Academia para esse fim. 2) – A proposta para a admissão de associado será apresentada por 3 (três) associados efetivos e entregue no ato da inscrição. 3) – À proposta serão anexados os trabalhos do candidato e seu curriculum vitae. 4) – A proposta terá entrada na Secretaria da ACLP em Fortaleza, no Palácio da Luz, nº 1, Centro, até 16 de junho de 2018, das 9 às 16 horas. 5) – O candidato proposto apresentará o comprovante bancário de pagamento da taxa de inscrição no valor de R$ 250,00 (duzentos e cinquenta reais), no Banco do Brasil, agência 3296-4, poupança, com variação 51, conta 300.000-1, em nome da confreira Giselda de Medeiros Albuquerque, podendo o pagamento ser feito, também, no ato da inscrição. 6) – Deverá o postulante preencher uma ficha, no ato da inscrição, e assinar declaração de que se compromete a frequentar anualmente no mínimo 50% (cinquenta por cento) das reuniões ordinárias mensais e solenes, salvo em caso de justificativas por razões de saúde, aprovadas em ata, e a manter as mensalidades em dia, nunca ficando inadimplente por mais de seis mensalidades, sob pena de perda da condição de acadêmico da ACLP, conforme normas estatutárias.
Fortaleza, 16 de maio de 2018.
                            Sebastião Teoberto Mourão Landim
                                      Presidente da ACLP

Acabamento final?


acabamento final. 

Acabamento significa tratamento final, feição final, estágio final, portanto todo acabamento é no final, por isso evite usar a expressão acabamento final. Evite essa tautologia (V.), redundância, usando apenas uma ideia. Ex.:

1) Ele fez um acabamento de qualidade.

REFLEXÃO SOBRE PRODUÇÃO DE TEXTO

Aplicação e correção da produção escrita: um ato repressivo


O temor do estudante pelo ato de redigir começa desde o momento em que o professor informa o tema para ser redigido, até o instante em que ele recebe a nota, quando atribuída, e se depara com os traços vermelhos na correção de seu texto.
O professor indica um tema para o aluno redigir em circunstância não muito propícia ao ato de redigir: em certas vezes quando não está disposto para uma aula expositiva; em outras, quando se acha abalado física ou mentalmente, sem clima para uma aula dita normal, ou seja, sem clima para seu tipo de aula.
Ele lança mão de um tema qualquer que lhe venha na cabeça e pede para que os alunos façam uma redação; clima para redigir não há, nem tampouco é preparado, e o tema muitas vezes quase nada diz da realidade do aluno. Assim, aplicar uma produção escrita tem sido mais em função de algum interesse do professor do que em função da competência e do desempenho linguístico do aluno.
Como a redação solicitada não foi planejada, não foram traçados objetivos a serem alcançados, o desastre do ensino da produção escrita se entende ao processo de correção e avaliação.
Do processo de correção fazem parte os traços vermelhos abaixo das palavras ou frases julgadas erradas, sem um comentário escrito ou oral que justifique tal ato. O traço simboliza para o aluno um erro, não importa qual. Para ele, o que interessa é que está errado e tem que ser assinalado. Qual o erro e como consertar nem sempre é dito, ainda que se trate de uma variação linguística, de um ato individual.
O que poderia, então, servir de ponto de partida para o crescimento cognitivo do aluno serve de elemento repressivo, inibindo o poder de evolução do conhecimento do código linguístico, o uso do pensamento e, consequentemente, a fluência da expressão oral.
O outro aspecto inibidor da fluência verbal do aluno é a exigência de uma certa quantidade de linhas. Ora, além de ter que expressar seu pensamento acerca de um tema que não lhe provoca interesse, de não lhe ser dada a oportunidade de ler e debater sobre o assunto, nem mesmo de escolher sobre o que escrever, além disso tudo, ainda ter que escrever quinze, vinte ou trinta linhas, é, de fato, esperar que não escreva como deveria.
O cúmulo da exigência sem fundamentação pelo professor atinge até a estrutura global da redação, mais especificamente a construção dos parágrafos. É sabido que há professor que ousa quantificá-los: o primeiro parágrafo para a introdução, o segundo para o desenvolvimento e o terceiro para a conclusão, como se a paragrafação fosse determinada por decreto quantificador do professor e não pela argumentação, coerência e coesão de cada ideia expressa na produção escrita do redator, nem mesmo pelas suas condições de produção e intuições linguísticas.
Por outro lado, as regras do jogo da correção não são conhecidas dos alunos, nem mesmo são debatidas por eles, tornando-se mais um jogo de interesse pessoal do professor e, muitas vezes, mais uma arma secreta para o processo de avaliação do aluno. Até parece que “jogar as cartas na mesa“ abertamente poderá causar uma derrota para o mestre, “esconder o jogo“ parece ser a chave da vitória do professor no processo ensino- -aprendizagem.
Assim, a nota como resultado da avaliação também representa uma incógnita, aumentando a tensão do avaliado, o qual mais uma vez fica à mercê do avaliador. Como consequência, surge a subserviência, prejudicando o clima para pensamento e para a expressão escrita.

quarta-feira, 2 de maio de 2018

FALECEU RAIMUNDO PEREIRA MOURÃO

      Faleceu em Fortaleza, nessa segunda, 30-4-2018, ao meu dia e trinta, meu irmão Raimundo Pereira Mourão, nascido em Ipu em 10-10-1945. O velório foi realizado no Palácio Maçônico Nathanael Carneiro Neto, na Rua Belém, 747, Henrique Jorge. O sepultamento foi realizado ontem, 15h30min, no Cemitério Parque da Saudade, 4º Anel Viário, entre a BR 020 e Osório de Paiva.
      Que o Grande Arquiteto do Universo o receba em seu trono de sabedoria, liberdade, fraternidade, igualdade.